教育部发布疫情防控工作的多项重要举措
在新冠肺炎疫情的影响下，教育部联合其他相关部门为保障教育工作的正常开展，采取了系列重要举措，全力做好教育系统的疫情防控工作。
一、教育部回应学校疫情防控热点问题
2月12日，国务院联防联控新闻发布会在北京举行，发布会主题是教育系统疫情防控工作。
（一）要进行错峰、错区域和错层次开学
1.大学生从全国各地返校后，是否需要先隔离14天？湖北高校的开学时间能否确定？需要去外地上学的湖北籍大学生怎么确定能否返校？
目前教育部已经明确要求各地要延迟开学，开学时主要抓住三个环节：第一是开学的环节，推迟开学以后，要进行错峰、错区域和错层次的开学。第二是开学过程或返校过程，要确保返校过程的安全、有序、错峰。第三是学生到校后，要针对来自不同地区的学生，采取不同措施。来自疫情严重地区的，和确诊病人有过接触的，包括有咳嗽发烧症状的学生，都要单独隔离，来自其他地区的学生每天要测量体温，随时关注他们身体状况的变化。
来自湖北疫区的学生，在返校之前要按照湖北当地实际要求，明确这些地区的人什么时候能到全国各地去，这是前提。等他们从湖北回到各自学校之后，也要进行单独隔离。其他地区的学生到武汉上学，也要遵守这一前提，在武汉地区还没有解除人员流动管控时，不能够到校。
（二）不建议高校每位教师都制作直播课
2.在疫情防控期间，怎么保证大学在线教学质量和效果，避免给教师增加不必要的负担？
“特别不提倡、不鼓励、不希望、不建议各高校在疫情期间要求每位教师都制作直播课。高校的在线教学不仅在疫情期间可以起到救急的作用，也是中国高校这几年来一直致力推动的教育教学领域的一场学习革命。”高等教育司司长吴岩介绍，当前教育部在22个线上课程平台推出的2.4万门课程，不是为应对疫情临时仓促制作上线的，而是这几年来精心组织、精心培育、精心遴选的好老师的好课。
2月4日，教育部发布《在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，对高校“停课不停教”“停课不停学”作出了9条措施安排。各地已按照“一地一策”“一校一策”的要求在落实。
（三）保障高校毕业生就业不受影响
3.延迟开学后学生的毕业就业问题怎么解决？
在发布会上，高校学生司司长王辉表示：“2020年全国普通高校毕业生874万，同比增加40万人，综合考虑经济下行压力和疫情叠加的影响，预计今年上半年高校毕业生就业面临的形势更加复杂严峻。”教育部已针对防控疫情做好毕业生就业工作进行了安排部署，重点要做好四个方面的工作：
其一是加强网上就业服务。在疫情没有得到有效缓解之前，暂停教育系统举办的各类高校毕业生现场招聘活动。教育部将大力推进网上就业服务，教育部就业平台将紧密联系省级就业平台、高校就业网和社会招聘网站，组建就业大市场，共享岗位信息，共同开展网上就业服务。
其二是大力开拓就业渠道。进一步组织实施好特岗教师计划、大学生村官、三支一扶、大学生志愿服务西部计划等基层项目。鼓励大学生参军入伍，进一步落实好基层就业学费资助等优惠政策，鼓励毕业生到基层就业、创业。建立校企合作的对接平台。深入挖掘互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合创造的就业机会，支持毕业生实现多渠道就业。
其三是着力强化重点帮扶。指导高校对建档立卡贫困家庭毕业生、身体残疾毕业生等群体提供一对一的帮扶，有针对性地开展就业岗位推送工作。开发一批线上就业指导课程，开通就业咨询热线，做好毕业生的心理辅导工作。
其四是适当延长择业时间。对离校时未落实工作单位的高校毕业生可按规定将户口、档案在学校保留两年，待落实工作单位后再及时办理就业手续。
（四）毕业论文和答辩根据疫情变化具体安排
4.推迟开学后，是否会对毕业生的毕业论文和毕业设计产生影响？毕业答辩的时间是否会因此作出相应的调整？
“当前，高等学校的教育教学工作重点还是在延迟开学期间如何做好线上教学的工作，我们会密切研判形势，根据疫情的变化，适时作出有关高校毕业论文、毕业设计和答辩时间的相关要求和具体安排。”吴岩说。
（五）考研及后续工作视疫情防控情况而定
5.在今年的形势下，考研的复试以及后续工作会不会因此顺延？
王辉表示：“原定4月初进行的全国硕士研究生复试工作是否延期，将视疫情发展变化情况另行通知。”近日，教育部有关部门已经印发通知，明确原定近期举行的自划线高校硕士研究生的复试录取工作和有关招生单位博士研究生考试招生工作推迟举行，具体工作安排由各相关招生单位在所在地省级高校招生委员会指导下，结合本地、本单位疫情防控情况确定。
（六）医学院校是抗击新冠疫情重要生力军
6.全国有许多医学院校和综合大学的医学院，这些院校都拥有附属医院，这些医学院校在疫情防控中起到了怎样的作用？
“截至2月10日，有123所高校的287家附属医院派出了7924名医护人员驰援武汉和湖北，其中教育部直属高校20所，61家医院派出3787人；其他部委属高校5所，共7家医院派出264人。地方高校的98所219家医院，派出3873人。”吴岩表示，自新冠肺炎疫情发生以来，全国高等医学院校和举办医学教育的综合大学积极组织附属医院的医务人员全力支持武汉、支持湖北。此外，全国高校的350多家附属医院按照当地卫生健康部门的统一部署，全面投入到当地疫情的防控工作中。
“高校的附属医院在当地和全国都是医疗教学和科研的排头兵，在这次疫情的阻击战中，高校的附属医院组织精兵强将，全力支援武汉和湖北抗击疫情，全力投入到当地的疫情防控工作中，成为抗击疫情的重要生力军。”吴岩说。
（摘编自教育部门户网站2月13日）
二、教育部：对在线教育教学、高校开学等工作作出部署
2月24日，教育部党组书记、部长陈宝生主持召开党组会，传达学习中央关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议精神，研究贯彻落实工作。会议对做好教育系统疫情防控、有序推进当前教育工作作出部署：
一是毫不放松抓好疫情防控工作。要在当地党委和政府领导下，及时调整完善防控措施，落实差异化防控策略，精准到县、精准到校、精准到人、精准到事，扎实将“严防扩散、严防暴发，确保一方净土、确保生命安全”落到实处。
二是进一步做好在线教育教学。要加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，进一步完善中小学网上教育教学平台建设，完善中小学在线教学资源审核机制，制定高校一校一策、一校多策的在线教学方案。关心学生身心健康，开展教学内容改革和教学模式方法创新。
三是统筹谋划中小学开学工作。要压实属地责任，强化省级教育部门统筹，以县为主，根据当地疫情发展情况，科学研判评估，制定错时错峰开学方案，做好教学衔接。
四是统筹谋划高校开学工作。要坚持属地原则、建立跟踪台账、做好开学准备、落实错峰返校。原则上疫情得到有效控制前大学生不返校、高校不开学；高校开学后，要严格措施，加大校园管理力度。
五是加强开学疫情防控工作指导。教育部成立高校疫情防控专家应急工作组，指导各级教育部门和学校做好疫情防控和应急处置工作。组织专家编写高等学校、中小学、幼儿园新冠肺炎防控工作指南。
六是抓好年度教育重点工作。要按照党中央决策部署，坚定必胜信念，深化教育领域供给侧结构性改革，配合打好三大攻坚战和“六稳”工作。要按照2020年全国教育工作会议部署，切实加强组织领导，抓好各项重点任务落实，确保“收官之年”圆满收官。
（摘编自教育部政务新媒体“微言教育”2月24日）
三、教育部：扩大硕士研究生招生和专升本规模
2月28日上午10时，国务院联防联控机制举行新闻发布会，教育部副部长翁铁慧表示，今年将扩大硕士研究生招生和专升本规模，预计同比增加18.9万、32.2万人。
一是科学确定分校招生规模的方案。教育部在国家发展改革委等相关部门的大力支持下，综合考虑经济社会发展需求、财政支撑的情况，以及高校办学条件等因素，精准测算全国现在有44万左右的研究生导师、1.2万个硕士研究生学位授予点，尤其是近年来新增2000多个硕士点的培养能力和承载能力，科学确定分校招生的规模，重点向中西部地区和东北地区的高校倾斜。今年预测扩大硕士研究生招生的规模同比比去年可能会增加18.9万，同时扩大普通高校专升本的规模，同比争取增加32.2万人。接下来，要重点贯彻落实分省分校的方案，要科学施策，根据培养能力，在确保培养质量的前提下，确定分校招生规模方案。
二是重点投放服务国家战略和社会民生急需领域。投放到什么专业为主，除了培养能力以外，还要看社会需求，几年后就业不成问题，主要投放在服务国家战略和社会民生急需的领域，现在这些领域都是非常缺人才的。研究生计划增量，重点投向临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能等专业，而且以专业学位培养为主，以高层次的应用型人才专业学位为主。专升本的计划增量，将投向职教本科和应用型本科，主要向这些学校增加名额，向预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务等专业倾斜。
三是严把招生和培养的质量关。教育部将指导各有关招生单位以质量为核心，严格招生培养管理，扩招以后必须要高质量完成招生和培养任务。
（摘编自教育部门户网站2月28日）
四、英语四六级等考试网上报名延迟、全国高等教育自学考试延期举行
近期受疫情影响，教育部针对高等教育自学考试、英语四六级等考试网上报名等都发布了延迟通知，具体通知内容如下：
自即日起在全国范围内推迟原定于3月开始的2020年上半年全国大学英语四六级考试（CET）、全国大学英语四六级口语考试（CET-SET）、全国外语水平考试（WSK）、书画等级考试（CCPT）网上报名工作。推迟举行原定于2020年4月11日至12日举行的全国高等教育自学考试。具体报名与考试时间将根据疫情防控进展情况另行通知。
（摘编自教育部考试中心官网、教育部门户网站2月26、27日）