青岛打造职教高地 给学生带来更多选择

    近日，青岛市政府印发《青岛市打造职业教育创新发展高地建设职业教育创新发展示范区实施方案》，方案中列出多项举措来打造青岛的职教高地。

    一、从普职“一刀切”到按需选择

    《方案》指出：第一，推动中等职业教育在培养基本劳动者和一般技术技能人才的同时，要重点转向为高等职业教育输送合格生源；第二，要推动中考招生由一考定终身向多次选择转变、由学生被动选择向自主需要转变、由按分数线录取向按分数带录取转变、由普职泾渭分明向普职融通转变。

    许多家长对于中职教育根深蒂固的印象是：孩子进了职业学校，就要去生产一线，就要马上毕业参加工作，认为孩子从此被剥夺了升学深造的权利。而此次《方案》的出台，是给学生更多的按需选择权。

    在青岛，普职融通班以及综合高中的试点，是保障考生中考自由选择权的重要举措。青岛普职融通实验班的试点始于2016年，当年青岛拿出了6所中职学校、将近300个计划来做普职融通实验班。实验班的学生注册普通中专学籍，定位非常明确，就是冲刺春季高考。青岛首批普职融通实验班的学生2019年毕业，根据教育局的统计，大约有90%的学生通过春季高考进入本科高校。今年，青岛中职学校中有普职融通计划的学校为19所，在52所中职学校中占比近四成。

    根据最新的《方案》，到2022年，青岛公办中职学校要全面开展普职融通和综合高中试点。《方案》中也提到，青岛将进一步深化普职融通。探索举办文理高中、科技（技术）高中、语言高中、艺术高中、体育高中、综合高中，构建多样化课程体系。推动高中阶段学校联合育人，鼓励学生跨校选课、教师跨校执教；建立高中阶段教育学习成果认定、积累、转换和互认的学分体系。

    二、扩大高等职业教育规模

    《方案》中确立了高等职业教育的主体地位。指出要扩大高等职业教育规模，鼓励和扶持平度、莱西引进高等职业院校，争取“十四五”期间全市高职院校数量达到12所以上。争取新增1至2所山东省高水平高职院校，2至3所高职院校进入中国特色高水平高职院校和专业建设计划。

    继续推进长学制人才培养模式，逐年扩大中职与高职三二连读、中职与职业教育本科和应用型本科“3+4”、高职与职业教育本科和应用型本科“3+2”对口贯通分段培养。同时建设一批中高职融合发展集团。

在扩大高职教育规模的同时，青岛还将推进应用型本科和职业教育本科院校建设。鼓励符合条件的驻青高校转型为应用型本科高校、职业技术师范大学或举办职业技术师范教育。

支持青岛职业技术学院申办应用型本科高校，支持青岛酒店管理职业技术学院试办本科层次职业教育。加大对应用型本科专业建设的支持力度，支持高校扩大职业教育本科和专业硕士、专业博士招生规模。

    三、提高职业教育吸引力，对接职教高考

    山东省从2012年起推行的春季高考制度，在2022年将划上句号，被职教高考所代替。春季高考变身职教高考后，普通高中应届毕业生不能再报考职教高考，职教高考报考人员为中职应届毕业生和社会人员，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。

    实施职教高考制度后，职教高考本科招生计划将逐步达到应用型本科高校本科招生计划的30%，为职业院校学生提供更多升入应用型本科高校机会。这意味着，山东省职教高考本科招生数量将逐年增加。

    实际上，青岛推出“3+4”中职加本科的招生模式已有7年时间，首批130多名学生已于今年本科毕业，10多名学生还拿到了研究生资格。但由于计划有限，招生情况一直非常火爆。职教高考制度的施行，会给更多职教生高考带来希望。

（摘编自现代职业教育网微信公众号7月11日）