中央：加强新时代马克思主义学院建设

    近日，中共中央办公厅印发《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》（以下简称《意见》）。《意见》强调，马克思主义学院建设对于引导青年学生牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，培养一代又一代社会主义建设者和接班人，具有重要意义。

    《意见》明确，加强新时代马克思主义学院建设，要把马克思主义中国化最新成果的教学和研究作为重中之重。着力打造马克思主义理论教育教学、研究宣传和人才培养的坚强阵地。要坚持正确方向、坚持铸魂育人、坚持守正创新、坚持系统谋划，积极探索马克思主义理论教育教学规律、学科发展规律和人才培养规律，更好服务党和国家工作大局。

    《意见》指出，要扎实推进马克思主义学院内涵式发展。加强马克思主义理论学科建设，把准学科定位方向，充分发挥马克思主义理论学科引领作用。大力推进思想政治理论课改革创新，在政治引导、学理阐释和价值塑造上下功夫，提升教学实效。强化课程体系和教材体系建设，将党的理论创新成果全面贯穿、有机融入各门课程。立足新时代中国特色社会主义鲜活实践，找准切入点、聚焦点、结合点，加强马克思主义理论研究宣传。着力打造一支信仰坚定、理论功底扎实、数量充足、结构优化的高素质教师队伍。

    《意见》指出，要强化马克思主义学院建设政策支撑机制。以育人成效为标准，完善体现马克思主义理论学科特点、符合思想政治理论课教学内在要求、有利于教师职业发展的考核评价体系。以培养真学真懂真信真用马克思主义的教师为目标，完善培训体系，健全教师成长激励机制。建立协同育人机制，实现课程思政与思政课程同向同行、日常思政工作与思政课程同频共振。加强马克思主义理论学术阵地建设，培育和夯实发展平台，构建平台支持体系。建强建优全国重点马克思主义学院，以全国重点马克思主义学院为牵引，推动形成各类马克思主义学院相互促进、共同发展、一体推进的局面。

    此外，《意见》还强调要切实加强党对马克思主义学院建设的领导。高校要将马克思主义学院作为重点学院、马克思主义理论学科作为重点学科、思想政治理论课作为重点课程加强建设，给予优先保障。

政策解读：为加强马克思主义学院建设，各级教育部门先后从学科建设、办学条件等不同方面做出重要指示。研究生学科专业目录中增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科（2005年）；启动重点马克思主义学院建设（2015年）；首次印发《高等学校马克思主义学院建设标准》（2017年）；核定专职思政课教师岗位师生比不低于1:350的比例（2020年）；制定《“双一流”建设成效评价办法（试行）》（2021年），在人才培养评价中，综合考察建设高校思政课程、课程思政等。

未来，加强马克思主义学院建设，高校对内需以内涵式发展扎实推进：一要立足理论研究，打造马克思主义学科发展高地，聚焦党和国家中心工作、重大战略决策、社会热点难点问题等研究和阐释马克思主义；二要强化主业意识，巩固马克思主义理论教育教学阵地，通过“抓教材”“抓教师”“抓教法”，切实发挥思政课的主渠道主阵地作用。高校对外可成立思政联盟，搭建课程思政建设交流平台，促进优质教育资源共享共建，全面提高人才培养质量。

（综合参考来源：教育部网站、软科微信公众号等）