十九届六中全会学习:加快建设教育强国

编辑日期:2021-11-30 作者: 阅读:1
【字体:

    11月22日,怀进鹏部长撰文强调,要深入贯彻学习全会精神,加快建设教育强国,并提出六项要求。

    一是坚定不移把“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,确保教育领域始终是坚持党的领导的坚强阵地。教育系统党员干部要进一步增强做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉,把学习贯彻习近平总书记关于教育的“九个坚持”重要论述纳入党组工作顶层设计。坚持和加强党对教育工作的全面领导,抓好新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》落实,推动建立中小学校党组织领导的校长负责制,加强民办学校、高职院校、高校附属医院党建工作,进一步健全党的领导纵到底、横到边、全覆盖工作格局。始终坚持“严”的主基调,扛好“两个责任”,优化政治生态和育人环境。

    二是坚定不移贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要始终坚持为党育人、为国育才,持续完善德智体美劳全面培养的育人体系,按照“六个下功夫”的要求,谋划实施好时代新人培育工程。统筹思政课一体化建设,在全国所有高校、所有专业推进课程思政建设。出台《新时代马工程重点教材建设规划》,抓紧启动相关教材编写和修订工作,推动全会精神进教材、进课堂、进头脑。以铸牢中华民族共同体意识为主线,全面加强国家通用语言文字教育教学。加强和改进新时代学校体育美育,深化体教融合,毫不松懈抓好儿童青少年近视综合防控,深入开展劳动教育。

    三是坚定不移践行人民至上,努力办好人民满意的教育。必须以人民满意作为重要检验标尺,始终坚持教育公益性原则,进一步促进教育公平。把“双减”作为“一号工程”,校外治理与校内提质联动,制度建设和监督检查并进,确保党中央决策落地见效。围绕促进共同富裕,在“有学上”基础上加快构建满足人民“上好学”愿望的教育体系,努力让教育资源全程伴随每个人、让教育成果平等面向每个人、让教育过程全面发展每个人、让教育效能深度助力每个人,让每个孩子都有人生出彩机会。

    四是坚定不移服务中华民族伟大复兴,推动教育高质量发展。必须始终把教育放在“两个大局”中考量,有效推进不同阶段教育差异化发展、分类发展,提高教育质量,建设高质量教育体系。要加快调整优化学科专业结构,加大对基础学科、交叉学科和急需、冷门学科专业的支持力度,深化人才培养模式改革,提高人才培养水平。把绿色低碳要求融入国民教育体系,实施碳中和科技创新行动。把教育信息化作为教育现代化的有力支撑,探索教育大资源建设与应用。加快高校国家战略科技力量建设,聚焦关键领域核心技术集中攻关。全面深化教育改革创新,加快新时代教育评价改革,破除“五唯”顽瘴痼疾,深化依法治教,强化督导权威,推进高水平教育对外开放。实施“新时代基础教育强师计划”,加强高校人才队伍建设。

    五是坚定不移传承弘扬党的宝贵历史经验,鼓起教育系统广大干部、教职员工奋进新时代的精气神。要深刻认识、准确把握“十个坚持”历史经验的丰富内容、核心要义和实践要求,分析洞察第二个百年教育发展趋势,不断增强工作的系统性、预见性、创造性。始终把政治建设摆在首位,不断提升干部的政治判断力、领悟力和执行力。坚持问题导向、目标导向、结果导向相结合,把全会精神转化为目标愿景、政策举措。坚持稳中求进工作总基调,确保教育系统安全和谐稳定。加强党性修养、锤炼政治品格,始终把办好教育作为使命召唤与理想信念。

(摘编自教育部政务新媒体“微言教育”微信公众号11月22日)