研究生教育改革：新版学科目录发布 扩招放缓 专硕学制延长

    近年来学科专业、招生规模、学习年限等成为研究生教育改革的重点。

    一、学科专业目录更新

    近日，《研究生教育学科专业目录（2022年）》《研究生教育学科专业目录管理办法》印发。该目录是自2011年修订后十年来的首次调整，将于2023年启用，包括14个门类，共有一级学科117个，博士专业学位类别36个，硕士专业学位类别31个。新版目录体现以下变化：

    （一）优化专业设置：重点加强交叉学科、艺术类学科专业支撑

    相比2011版目录，新版目录中学科门类保持不变，一级学科的数量增量主要在交叉学科，新设了智能科学与技术、遥感科学与技术、纳米科学与工程、区域国别学等交叉学科，与文物、密码等交叉专业学位。

    此外，新版目录加强对弘扬中华优秀传统文化的学科专业支撑。根据艺术类人才培养的特点，重点调整优化艺术学门类下一级学科及专业学位类别设置，在原有艺术学理论一级学科基础上，设置了艺术学一级学科，包含艺术学理论及相关专门艺术的历史、理论和评论研究，另设置了音乐、舞蹈、戏剧与影视、戏曲与曲艺、美术与书法、设计等6个博士专业学位类别。

    同时，新版目录中增设了中共党史党建学、纪检监察学、数字经济、知识产权等一批学科专业，为进一步提升国家治理体系与治理能力现代化水平夯实了学科基础和人才基础。

    （二）创新建设模式：学科专业“目录”与“清单”并行

   本次修订工作的一个特点是构建了“学科专业目录+急需学科专业引导发展清单”的学科专业建设管理新模式。目录是基本盘，突出规范性、普遍性、成熟度，每5年修订一次，以学界业界的共识为基础；清单是补充盘，突出灵活性、创新性，每年动态调整，不求系统性、完整性，着重服务国家重点发展领域和重大需求。

    二、扩招放缓

    随着各高校2023硕士研究生简章相继发布，部分学校专业招生计划减少。据新东方此前发布的《2023年考研预测报告》预计，2023年考研全国报名人数可能突破520万。近年来，伴随着考研报名人数的激增，招生人数也在相应地增长。2020年全国硕士招生达到99.05万，较2019年增长了22%。2021年全国硕士招生105.07万人，较2020年增幅6%。可见2020年大扩招后，高校已经慢慢放缓扩招脚步。

    在硕士研究生群体不断壮大的同时，教育质量成为重中之重。在此情况下，不少顶尖高校正在控制硕士生招生规模。在2020年全国研究生教育会议上，多所高校校长表示要适当控制硕士生规模，其中，北京大学发言人表示需“合理控制硕士生招生规模，适度扩大博士生招生规模”。

    三、专硕延长学制

    长期以来，专硕学制2-2.5年、学硕学制3年的惯例，已被大众所熟悉。此外，除了医学、法学等专业的专硕要读3年，其他专业的专硕学制都是2年。

    根据软科统计，目前至少有20所国内高校的专硕学制已经调整为3年。比如东南大学、西北工业大学、济南大学和大连理工大学整体改为3年学制，北京理工大学、电子科技大学、西南大学、武汉大学等对部分专业进行调整。

（综合摘编自清华大学教育研究院微信公众号、青塔微信公众号等）