报考人数10年翻66倍 “教资热”背后的“冷思考”

    据教育部公布的最新数据显示，教师资格考试报名人数由2012年的17.2万人次跃升至2021年的1144.2万人次（其中800万报名者是非师范生），报考人数实现10年翻66倍。据了解，在2022年部分省市教师招考中，深圳、成都等许多城市教师岗位招录比达29：1，报考人数激增后将带来更大竞争。

    对于“教资热”这一现象，21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，应理性看待教师资格证报考人数激增的现象，“教资热”并不等同于“从教热”。多数高校学生都是抱着“多一个选择多一条路”的心态去报名参加的教师资格考试。此外，尽管目前选择报考教师人数较多，但就教师招聘和教师队伍建设来说，还存在许多问题，如发达城市与偏远山区的报考“冷热”不均，以及报考男女比例失衡等。

    熊丙奇表示，越来越多的人报考教师资格证、走上教师岗，在教师队伍的整体素质与完善教师队伍人才建设方面，确实是一件好事。但从多元就业的角度来看，越来越多的年轻人追求“稳定”，是囿于当下就业形势的选择。尽管考生报考的原因不一，但“教资热”这一现象在一定程度上反映了教师岗位越来越受欢迎，这也与近年来国家对教师工资待遇的提高有关。

    中国教育科学研究院研究员储朝晖指出，报考教师资格证的人数增加和经济形势与就业状况息息相关。当经济快速发展时，从事教师职业的人数往往有所下降；而当经济增速放缓时，教师职业稳定性的优势就会显现出来。

（摘编自光明微教育微信公众号10月8日）