11项重点任务让职业教育改革提速

编辑日期:2023-08-31 作者: 阅读:1
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  近日,教育部办公厅发布《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》(以下简称《通知》),加快构建央地互动、区域联动、政行企校协同的职业教育高质量发展新机制,推进11项重点任务。

  一是打造市域产教联合体。各地要积极打造兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的省级市域产教联合体。搭建共性技术服务平台,建设一批产教融合实训基地,广泛开展中国特色学徒制培养,引导联合体内企业广泛接收职业院校学生开展实习实训。

  二是打造行业产教融合共同体。支持龙头企业和高水平高等学校、职业学校牵头,联合行业组织、学校、科研机构、上下游企业等共同参与,组建一批产教深度融合、服务高效对接、支撑行业发展的跨区域行业产教融合共同体。教育部将在先进轨道交通装备、航空航天装备、船舶与海洋工程装备、新材料、兵器工业5个领域进行首批布局,并有计划地在新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、高端仪器、能源电子、节能与新能源汽车、电力装备等重点行业和重点领域,指导建设一批全国性跨区域行业产教融合共同体。

  三是建设开放型区域产教融合实践中心。各地要面向国家重大战略和区域经济发展,对标产业发展前沿,建设一批集实践教学、社会培训、真实生产和技术服务功能为一体的学校实践中心、企业实践中心和公共实践中心。到2025年,建成300个左右全国性实践中心

  四是持续建设职业教育专业教学资源库。加快构建校省国家三级中职高职本科全覆盖的职业教育专业教学资源库共建共享体系。到2025年,建成一批全国性资源库,带动地方建设1000个左右区域性资源库,基本实现职业教育专业全覆盖。

  五是建设职业教育信息化标杆学校。各校要积极落实《职业院校数字校园规范》,建设校本大数据中心,建设一体化智能化教学、管理与服务平台。到2025年,建成300所左右全国性信息化标杆学校,带动建设1000所左右区域性信息化标杆学校,推动信息技术与职业院校办学深度融合。

  六是建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地。各校要结合自身实际,建设职业教育虚拟仿真实训基地。到2025年,建成200个左右全国示范性虚仿基地,带动各地1000个左右区域示范性虚仿基地建设,推动职业院校技术技能人才实训教学模式创新。

  七是开展职业教育一流核心课程建设。支持各地结合区域重点产业发展需求,推进本地区职业教育一流核心课程建设和实施。到2025年,围绕现代化产业体系建设需要,以专业核心课程改革为切入点,面向行业重点领域,建成1000门左右全国性职业教育一流核心课程

  八是开展职业教育优质教材建设。支持各地在“十四五”职业教育国家规划教材范围内建设2000种左右全国性职业教育产教融合优质教材。到2025年,通过建设和宣传推介,大幅提升优质教材的影响力和选用比例,有效发挥优质专业课程教材的示范辐射作用。

  九是开展职业教育校企合作典型生产实践项目建设。支持各地组织校企共同开发200个全国性典型生产实践项目,引导学生在真实职业环境中学习应用知识和职业技能。

  十是开展具有国际影响的职业教育标准、资源和装备建设。支持各地立足区域优势、发展战略和产业需求,建设和推出由职业学校牵头开发,业内领先、基础良好、产教融合特征显著、具有较高国际影响力和认可度的30个左右职业教育标准、100个左右优质教学资源、20个左右专业仪器设备装备。

  十一是建设具有较高国际化水平的职业学校。坚持“走出去”和“引进来”双线发展并有所侧重,做强若干中国职业教育国际合作品牌,有组织地打造具有中国特色的职业教育境外办学项目、海外职业技术学院和海外应用技术大学。到2025年,分三批支持300所左右的中国特色、具有较高国际化水平的职业学校。

(综合参考来源:教育部官网、第一教育微信公众号等)