两所高校“联姻”共建联合学士学位

    日前，广东医科大学、东莞理工学院正式“联姻”，共建医工融合联合创新学院、松山湖医工融合创新中心。据悉，学校发布了广东首批3个联合学士学位项目，每个项目首批计划招生60人，两校各30人，共180人。

    一、开广东高校联合学士学位培养先河

    2019年7月，国务院学位委员会发布的《学士学位授权与授予管理办法》首次提出可以采取联合学士学位方式，开展复合型人才培养。两年后，广东省学位委员会出台《广东省学士学位授权与授予管理实施细则》，明确“可授予全日制本科毕业生联合学士学位”。

    广东医科大学和东莞理工学院距离仅约一公里，有天然的合作条件、良好的学科专业互补性，以及坚实的合作基础。2022年3月，两校携手成立松山湖医工融合创新中心、医工融合联合创新学院两个创新平台。今年2月，广东省学位委员会正式批复同意广东医科大学和东莞理工学院设立“药学+应用化学”“药学+材料科学与工程”“电子信息工程+智能医学工程”3个联合学士学位项目。

    二、多举措促医工融合做深做实

    医工融合联合创新学院、松山湖医工融合创新中心是两个实体运作的机构，两所大学共遴选6个医学和工程领域的专家团队进驻。创新团队项目每年可获得稳定的团队建设经费，第一批资助额度为40万元/项，其中项目依托单位资助30万元/项，项目合作单位资助10万元/项。重点培育项目每年资助30万元/项，一般培育项目每年资助额度为20万元/项。此外，两所学校各拿出25个动态岗位，用于医工融合联合创新学院、松山湖医工融合创新中心的实体化运作。

    三、探索复合型人才跨校培养路径

    广东医科大学和东莞理工学院共同制定联合学位招生计划及培养方案，积极探索出跨校、跨专业、跨行业的复合型人才培养路径。

    “药学+应用化学”“药学+材料科学与工程”联合学士学位项目采用“2+1.5+0.5”双校区培养模式，学生分别在录取学校注册学籍后，第1至4学期在东莞理工学院住宿就读，第5至7学期在广东医科大学住宿就读，第8学期学生到岗实习并完成毕业设计。“电子信息工程+智能医学工程”联合学士学位项目实行“1.5+2+0.5”双校区培养模式，学生分别在录取学校注册学籍后，第1至3学期在广东医科大学住宿就读，第4至7学期在东莞理工学院住宿就读，第8学期学生到岗实习并完成毕业设计。

    学生在招生录取所在学校注册学籍，达到要求准予毕业，由学籍所在学校颁发毕业证书；符合两校各自的学位授予标准，授予联合学士学位。

（摘编自中国教育新闻网官网9月21日）