本科建筑类专业迎来学制调整
一、学制改革,大学一直在路上
近期,多所高校发布了关于2024年度本科专业设置推荐结果的公示。多所双一流高校拟缩短建筑、城乡规划等专业学制至4年,以应对生源、就业问题。此举旨在以学生为中心,保障未来就业。此前五年学制多为与国际接轨,但现高校更重视实际需求。预计未来将有更多学校跟进。
表1:部分高校学制调整
序号 |
高校单位 |
缩短专业修业年限 |
1 |
西北大学 |
拟将城乡规划专业修业年限调整为4年 |
2 |
上海大学 |
拟将建筑学、专业修业年限调整为4年 |
3 |
江汉大学 |
拟将城乡规划专业修业年限由5年调整为4年 |
4 |
昆明理工大学 |
风景园林专业由现修年限5年调整为4年 |
5 |
河北建筑工程学院 |
风景园林、城乡规划从5年调整为4年 |
6 |
惠州学院 |
风景园林专业由修业年限5年调整为4年 |
7 |
重庆城市科技学院 |
风景园林专业由现修年限5年调整为4年 |
8 |
长沙理工大学 |
风景园林专业由现修年限5年调整为4年 |
9 |
湖南科技学院 |
调整“建筑学”专业的修业年限,由5年调整为4年 |
10 |
福建理工大学 |
风景园林专业由修业年限5年调整为4年 |
11 |
南阳师范学院 |
调整“建筑学”专业的修业年限,由5年调整为4年 |
12 |
邵阳学院 |
调整“城乡规划”专业的修业年限为4年 |
13 |
湖北工业大学 |
城乡规划修业年限改为4年 |
二、建筑类学制改革的因素
(一)此前,学制长的原因一方面是与国际接轨
2008年,中国、美国、加拿大等多个国家的建筑学专业教育评估认证机构联合签订了堪培拉建筑教育协定,规定完成五年的专业教育才能取得国际互认。另外,建筑类专业所学内容涉及面广,横跨理、工、文、艺术诸多领域,是科学与艺术、理工与人文的结合。因此其基本教学内容与培养目标,也决定了更长的学习时间。
(二)从高校的立场出发,现在缩短学制,是为了稳定生源并积极促进就业和升学
一方面,随着地产寒冬、大环境下行,传统土木、建筑类专业的就业质量不高,导致报考相关专业的学生数量正在遭遇断崖式下滑。因此,对于学校而言,维持录取人数和保障生源质量是第一位的。从这个角度来看,高校选择通过缩减学习年限的方式来吸引考生,以避免专业被取消甚至整个学院被撤销。
根据麦可思《2014年中国大学生就业报告》显示,建筑学是2013届大学生最幸福的专业,无论是就业满意度、就业率还是毕业生月收入均排名第一,是第一绿牌专业。然而,黄金时代已经一去不复返。高校作为人才培养的主要阵地,其输出的人才与就业市场不匹配,是积重难返的问题,本次改革,或将可以被视为试图扭转人才培养与社会发展错配的决心。
(摘编自里瑟琦智库微信公众号9月1日)