全球STEM教育发展指数2025发布

编辑日期：2025-10-17 作者：阅读：1

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近日，同济大学STEM（科学、技术、工程、数学）教育智库发布全球首个国家与地区STEM教育发展综合评估工具：全球STEM教育发展指数2025，美国、中国、瑞士、新加坡、丹麦等国位居前列。系统评估了全球40个主要国家与地区的STEM教育发展水平，从政策与资源、教育过程、成果与影响三大维度构建22项细化指标。

指数结果显示，全球STEM教育呈现多极化发展格局。美国以86.50分位居榜首，其教育经费占比、生均经费投入与高等教育资源方面形成了强大的制度与资源优势。中国以85.46分位居第二，在“教育过程”维度表现尤为突出，以突出的教师STEM能力得分、PISA测试结果、学科竞赛优异表现、STEM毕业生规模优势弥补人均资源短板。瑞士、新加坡和丹麦紧随其后，凭借高质量的基础教育、精细化的师资培养与开放协同机制，在教育成果与影响上取得领先，跻身“第一梯队”。在新兴经济体中，印度以334万STEM毕业生规模位列全球第一，但因生均经费仅为美国的17%，综合排名靠后，反映了规模与质量之间的矛盾。

表1：全球STEM教育发展指数2025总体排名

排名	国家	总分	排名	国家	总分
1	美国	86.50	21	西班牙	77.69
2	中国	85.46	22	葡萄牙	77.41
3	瑞士	83.65	23	希腊	77.26
4	新加坡	83.36	24	以色列	77.24
5	丹麦	83.04	25	沙特阿拉伯	77.13
6	比利时	83.02	26	捷克	76.21
7	瑞典	82.68	27	波兰	75.99
8	德国	82.53	28	俄罗斯	74.86
9	韩国	82.41	29	罗马尼亚	74.06
10	英国	82.25	30	印度	73.89
11	荷兰	82.02	31	巴西	73.73
12	芬兰	81.82	32	马来西亚	73.63
13	挪威	81.30	33	土耳其	73.29
14	澳大利亚	81.17	34	墨西哥	72.05
15	法国	80.96	35	泰国	71.94
16	日本	80.84	36	南非	71.76
17	加拿大	80.78	37	伊朗	71.42
18	奥地利	80.76	38	巴基斯坦	70.52
19	爱尔兰	79.08	39	埃及	70.35
20	意大利	78.90	40	印度尼西亚	67.94

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