理论·前瞻
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- 解构与重构:对马丁·特罗大众化理论的再认识2023-09-30
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- 从学科交叉到交叉学科:“四新”建设的知识逻辑与实践路径2022-12-01
- 面向未来的高校学科建设2022-10-31
- 学术本科、应用本科和职业本科概念释义、办学特点与教育要求2022-09-30
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- 新一轮审核评估的三大理念(下篇)2022-06-30
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