实践·借鉴
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- 比较视阈的中美医学伦理学教学：以武汉大学与 芝加哥大学为例2023-04-04
- 美国高校驻校企业家制度的组织形式与启示2023-04-03
- 共生实践：重庆大学Co-op教育模式创新2023-03-03
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- 新时代医工交叉人才培养的思考2022-12-01
- 昆士兰大学：CTQRA项目推进教学改革2022-12-01
- 组织创新视角下现代产业学院发展特征与变革路径2022-10-31
- 世界一流大学二级学院治理：模式、特征与启示2022-10-31
- 21世纪日本私立高等教育结构的调整优化2022-10-31
- 同济大学；集成化院校研究数据系统的构建2022-09-30
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